Facebook (les applications, la confidentialité, les financements, vos paramètres)

Hello !
Voici le résumé du cours du vendredi 24 octobre.
Pendant ce cours, Monsieur s'est intéressé à certaines choses spécifiques sur/de Facebook :

•  Les applications :

En ce qui concerne les applications, vous devez retenir une chose essentielle ! Quand vous acceptez les applications sur Facebook, elles font ce qu'elles veulent de vos informations ! Et tout cela c'est vous qui l'acceptez sans spécialement le savoir.

En effet, elles peuvent tout vous piquer, et accéder à :
 - vos informations de bases
- vos données en permanence
- aux informations de votre profil

Voici quelques exemples d'applications même si je suis sûre que vous savez tous ce que c'est :)

• La confidentialité :

Un certain Jean-Marc Manach a dit : " Facebook sait si vous êtes gay, Google que vous êtes enceinte." Et oui, suivant nos recherches, en fonction de ce que l'on aime, ils savent refaire notre profil complètement.
De plus, il faut que vous reteniez une chose, Facebook garde tout pour toujours, il est impossible de supprimer complètement des informations ! Une seule solution, faire attention à ce que l'on publie, publier ce qui ne posera jamais problème : rien de mal sur personne, évitez de poster quelque chose en rentrant de soirée par exemple, ça pourra éviter pas mal de problèmes, qui peuvent arriver plus vite qu'on ne le pense quand on utilise des réseaux sociaux si on les utilise mal !

• Les financements :

Pour simplifier voici des graphiques que Monsieur nous a montré qui sont bien représentatifs des financements de Facebook :

Beaucoup de personnes se demandent comment Facebook reçoit de l'argent alors que nos inscriptions sont 100% gratuites. Bien voici la réponse, vous pouvez constater que la plupart des financements viennent des publicités et des jeux. Mais retenez que si c'est gratuit, c'est que vous êtes le produit ! En 3 ans les rendements ne font que d'augmenter, c'est assez incroyable. Google lui aussi gagne plutôt "pas mal" n'est-ce pas ? ;) En 2013, 38 milliards de dollars ! On peut voir également que le nombre d'utilisateurs Facebook actifs par mois sur un mobile augmentent ! En conclusion, que des évolutions et augmentations, sacré Facebook !

• Les paramètres :

Pour ce qui concerne les paramètres, veillez à les vérifier tous les 6 mois au moins, car oui, ils changent sans que vous ne le sachiez spécialement... Reprenez votre compte en vue.

• Informations supplémentaires:

Saviez-vous que les actualités qui s'affichent dans votre fil d’actualité sont carrément sélectionnées en fonction de votre activité et des amis qu'on a sur Facebook, ou encore pas rapport à vos "j'aime",vos commentaires, vos types de publications etc.


Et bien voilà mon article est fini, si vous avez des questions, des conseils ou autres n'hésitez pas à me le dire :) Bonne soirée !

La fonction Si(...)

Bonjour a tous

Dans ce poste ici je parle de la fonction =Si(...) dans le programme open office calc.

La fonction Si(...) permet nous a fait une comparaison des cellules pour donner des réponses qui nous voulons obtient dans certain conditions.

1) =Si(la condition; Réponse_si_vrai; Réponse_si_faux)

ça veut dire, si la condition qui nous donnons est correcte, il nous donne la réponse que nous faisons dans "Valeur_si_vrai" sinon il nous donne la réponse quand fait dans "Valeur si faux".

• Example

 

Si la Chiffre d'affaire est plus grand que la nombre que tu besoins pour obtient un bonus le resultat va devenir 1000 sinon il va devenir 0.
 - On peut utiliser ces signes ici  ( > ; < ; = )

2) Plusieurs conditions dans une Formule

Maintenant il devient un peut compliquer. On peut aussi faire plusieurs conditions dans une formule.
Pour ça,  je vais prendre ces conditions ici:

1. Si le Vigie voit un bateau Gaulois il dit au Capitain FUIT.
2. Si le Vigie voit un bateau Egyptiens il dit au Capitain FUIT.
3. Si le Vigie voit un bateau Romains il dit au Capitain PAIE.
4. Si le Vigie voit un autre bateau il dit au Capitain ATTAQUE.

- Images


                         
-Translation:
 =Si(Condition 1; FUIT;Si(conditions 2; FUIT; Si(conditions 3; PAIE ; et si aucun des conditions sont vraie, ATTAQUE)))

-Explication:
Tous les conditions ont eu une conséquence alors on fait les conditions un l'aprés l'autre est au fin  

réseaux sociaux ( facebook )

Bonjour à tous ,
au cours précédent nous avons vu les réseaux sociaux( plus particulièrement facebook)  donc je vais vous expliquer ce qui a été dit au cours .

Les Réseaux Sociaux :

Facebook

Tout d'abord, Facebook est un réseau social comme Ask, Snapchat, Whatsapp, Google + et encore d'autres .

Inscription:

Les inscriptions aux réseaux sociaux sont gratuites, mais, il y a des conditions d'utilisations que nous devrions lire avant de les accepter même si nous ne le faisons pas ou très rarement pour certains. Lire toutes les conditions qu'il y a pour tout ce que l'on utilise nous prendrait 72 jours par an . Ces conditions nous parlent entre autre des droits pour les photos et vidéos car elles appartiennent à facebook au moment où elles ont été mises sur le compte, et même si certaines informations sont supprimées, tout reste malgré tout sur facebook même si nous ne les voyons plus. Donc, si vous n'êtes pas d'accord avec cela, ne vous inscrivez pas .

Attention à ce que vous publiez !!!! 

voici le lien pour vous montrer un exemple du contrat entre "facebook et nous":  https://www.facebook.com/legal/terms

Sécurité:

Pour ce qui est de la sécurité, facebook fait son possible même si elle n'est pas garantie .

si vous le souhaitez, vous pouvez trouver sur internet des aides pour mieux sécuriser votre compte facebook...

"Amis":

Nous avons tous ces personnes ( malgré qu'elles ne soient pas dans nos amis ) dont on arrive à voir ce qu'elles publient...
voici deux exemples pour vous montrer que tout peut être vu... et par combien de personnes ?

Le graphe Facebook :

Le graphe Facebook est un champ de recherche pour trouver ce que l'on veut, il est actuellement en test en Amérique . Ce graphe peut nous permettre de trouver certaines personnes par apport à certains critères . exemple de ce qu'on pourrait rechercher :"fille de 16 ans habitant Bastogne", "garçons de 18 ans qui jouent au football à Bastogne"...

J’espère que mon article vous aidera un peu, n'hésitez pas à me poser des questions, bonnes vacances !:-)

Tableur: Impression

Bonjour à tous,
Et toutes mes excuses pour le retard...

Pour l'aperçu de votre feuille que voulez imprimer appuyer sur "Aperçu".

Pour ajouter une en-tête il faut aller dans "formater la page" et puis dans "En-tête".

Pour ajouter un pied de page il faut aller dans "formater la page" et puis dans "Pied de page".

Pour centrer verticalement votre page aller dans "formater la page" puis dans "Classeur" et finalement
sélectionnez dans le "Mode échelle" "Adapter les zones d'impression en largeur et en hauteur".

Pour imprimer les feuilles fêtes CRTL P et sélectionner la bonne imprimante ou allez dans "Fichier" "Imprimer".

Pour imprimer les feuilles avec les formules, aller dans "outil > option > LibreOffice CALC > Affichage"
puis sélectionner "Formules".

Si vous avez des questions ou que mes explications ne sont pas assez claire veuillez consulter le site de libreoffice: https://help.libreoffice.org/Writer/Instructions_for_Using_Writer/fr.

Voilà j’espère que ça pourra vous aider pour le contrôle de jeudi.

Tableur n°4: Toutes les fonctions du tableur

bonjour à tous,
dans cet article, je vais vous parler de toutes les fonctions qui existent sur le tableur.

-Tout d'abord, pour découvrir et avoir accès aux fonctions allez sur le symbole"fx" en haut à gauche de votre écran.

-Dans ce cas ci prenons l'exemple des dates( aujourd'hui ,naissance):
     *d'abord inscrire dans une case la date du jour et dans une autre votre date de naissance.
     *pour calculer votre âge: -fx , âge ,années
                                              -date initiale: votre date de naissance (numéro case=ex:B2)
                                               date fin: date du jour(numéro case=ex: C8)
                                               mode: 0
                                               =>à coté de fx sera inscrit: années;caseB2;caseC8
-Pour pouvoir mettre votre tableur à jour et que votre âge se mette à jour:
     *fx
     *aujourd'hui
     * mis à jour
-Pour trouver le numéro de série:
   *clic droit
   *format cellules
   *nom ;date
-Voici un site pour plus d'information : fr.libreoffice.org
   *pour trouver plus de formules: documentation ; 1 lien ; formules et fonctions(PDF)

Si vous avez besoin de plus d'informations n'hésitez pas à me poser vos questions.
Louise Dumont
 

Le tableur : comment faire des graphiques?

Bonjour à tous,

Dans cet article je vais vous expliquer comment réaliser des graphiques avec un tableur.

Comment faire ?

C'est très simple, pour pouvoir faire un graphique, il vaut mieux prendre deux séries de données différentes, vous devez sélectionner celle-ci en utilisant la touche CTRL pour pouvoir prendre deux colonnes différentes même éloignées. En faisant ça, vous devriez avoir quelque chose comme ça :

Après avoir sélectionné vos données, vous avez deux manières de les transformer en graphiques. Soit vous allez dans INSERTION ; OBJET ; DIAGRAMME, soit vous appuyez directement sur la touche RACCOURCIS RAPIDE qui ressemble à ça :

Quand vous appuyez sur cette touche, un diagramme en bâtonnets de vos données apparait et "l'assistant de diagramme" s'ouvre. Il vous propose quatre étapes :

1. Types de diagrammes
2. Plage de données
3. Séries de données
4. Élément du diagramme

La première vous sert à choisir sous quelles formes vous voulez afficher votre graphique (bâtonnet, secteur, lignes...). Vous pouvez également vous en servir pour mettre votre travail en 3D.

La deuxième vous permet de choisir laquelle des colonnes ou lignes que vous avez sélectionné servira d'étiquette, c'est-à-dire celle qui ira en dessous du graphique. Par exemple :

La troisième vous sert juste à changer les bordures ou l'arrière-plan de votre diagramme.

La quatrième, elle, vous sert à donner un titre, un sous-titre, un nom à votre axe X et Y et à gérer la légende. Vous pouvez la supprimer, la mettre à droite, à gauche... Cette quatrième étape vous sert également à afficher l'axe X ou Y selon votre besoin.

Après toutes ces étapes, vous pouvez appuyer sur "terminer" et votre graphique est fini ! Ils vous reste néanmoins quelques conseils à retenir.

Petits détails pratiques

Pour redimensionner votre graphique, cliquer dessus jusqu'à ce que les quatres petits carrés verts aillent au coin de votre diagramme en entier. Ensuite, utilisez-les pour réduire votre graphique. Pour qu'il garde ses dimensions, appuyer sur la touche MAJ tout en effectuant ce travail.

Pour imprimer votre dur labeur, vous avez aussi deux choix possibles : soit vous le mettez sur une feuille pour lui tout seul, soit, et c'est la solution la plus pratique, vous sélectionnez la zone où il se trouve, comme ceci :

Après, vous aller dans FORMAT; ZONE D'IMPRESSION; DÉFINIR. Puis vous pouvez regarder l'aperçu (juste à côté de l'icone imprimante) et formater la page comme bon vous semble. Vous pouvez enlever la grille ou la mettre en allant dans " l'onglet Feuille ", dans cette même section vous pouvez également centrer votre graphique sur la page en changeant l'échelle en l'adaptant les zones d'impression en largeur et hauteur. L'icône pour l'aperçu ressemble à ça :

Si vous avez des questions demandez-moi dans les commentaires ou vous pouvez aller voir sur le site de LibreOffice: https://help.libreoffice.org/Calc/Instructions_for_Using_Calc/fr

pour télécharger LibreOffice si vous ne l'avez pas encore: https://fr.libreoffice.org/

Voilà ! j'espère que mes explications seront assez claires et que mon article vous sera utile ! :)

Bonjour tout le monde.

Malgré un TRÈS GROS retard, je vais, dans cet article, vous parler de l'utilisation du tableur et de comment faire des calculs simples avec!

Fonctionnement:

Donc, le tableur est celui de libreoffice (l'un de premier programmes pour monsieur tout le monde), il est similaire à celui d'Excel. On y retrouve des colonnes (marquées par des lettres) et des lignes (marquées par des nombres). La croisée de celles ci forment des "cellules", comme vous pouvez le voir ci-dessous:



Sur cette image, on peut voir un chiffre: 28,5; celui-ci est à droite par rapport à la cellule, ce serait le cas aussi pour une date, tandis que pour un mot: "bla bla", il est à gauche, ce serait même chose avec des opérations de calculs. Cela veut donc dire que le programme est intelligent, il sait des choses

C'est aussi une calculatrice:

Pour calculer, c'est très simple; vous sélectionnez une cellule; vous appuyez sur la touche "=" ; vous sélectionnez une autre cellule comportant un des chiffres avec lequel vous voulez calculer (ou vous tapez directement le chiffre dans la cellule de calcul) ; vous tapez sur la touche symbolisant l'opération voulue ( "/": division, "*": multiplication, "-": soustraction, "+": multiplication); vous sélectionnez une autre cellule comportant l'autre chiffre nécessaire au calcul; vous appuyez sur "enter", et TADAM! le calcul est résolu

remarque: lorsque l'on a sélectionné une cellule comportant un des chiffres nécessaire au calcul, il apparaît dans la cellule de calcul comme en fonction de sa position dans le tableau (B2, C3,...)

Tableur: 2ème partie du cours (Style, taille, conditions)

Bonjour,
mardi passé (oui, j'écris cet article une deux semaines après :p ) le prof a expliqué l'importance de la mise en page, des couleurs, des tailles, etc. qu'il peut y avoir dans le tableur.
Je vais répartir................................................................................. 
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Rentrons dans le vif du sujet.
Au début on se retrouve avec ceci :

Faut dire que c'est assez banal et que l'on n'a pas trop envie d'y jeter un coup d’œil mais, qu'est-ce qui se passe si on y ajoute quelques couleurs ?

Le changement est radical, d'où l'importance des couleurs ;)
Là ce qu'on a fait c'était d'appliquer le formatage conditionnel, c'est en fait, mettre des valeurs (des cases) en évidence en fonction de certaines conditions.
Ici dans l'exemple, on a calculé l'IMC de chaque élève et on a classé les différentes valeurs dans des "groupes", on avait choisi de mettre les valeurs entre 18 et 25 en vert, les valeurs supérieures à 30 en rouge et les valeurs inférieures à 18 en gris.
Comment faire ? C'est simple, sélectionnez les cases où vous appliquerez cette condition puis  rendez-vous dans le menu de Calc => Format => Formatage conditionnel => Condition.

 

En théorie, vous devrez arriver sur une fenêtre comme dans l'image ci-dessus, il vous reste plus qu'à ajouter les conditions que vous voudrez : 

1. Pour quel type de cellule vous voulez appliquer le formatage conditionnel. 
2. Est-ce qu'il doit s'appliquer pour des valeurs qui sont inférieures à ..., supérieures à ..., etc. 
3. Vous choisissez un style ou vous en créez un. Vous pourrez donner un nom à ce style, changer la police, la couleur et plein d'autres fonctionnalités que je vais vous laisser découvrir (ou que vous connaissez déjà ^^ )

C'est fait ? Bah, voilà ce n'est pas compliqué, hein ? :-)
Le prof a aussi expliqué comment changer la taille des cases, encore plus facile et simple que le formatage conditionnel, vous déplacez le curseur sur l'extrémité de la lettre ou nombre de la colonne ou ligne où vous travaillez, vous allez voir qu'il changera de forme, il faudra alors cliquer et agrandir ou réduire selon votre souhait.

 

Il y a aussi la possibilité d'ajouter (ou changer) des couleurs dans les cases et ce sera en faisant clic droit=> formater les cellules=> Arriere-plan et vous aurez devant vous une palette de couleurs à choisir.

Vous trouvez qu'il y a trop de chiffres après la virgule? Vous pouvez les changer aussi, vous selectionnez les cases où vous voulez supprimer les décimales puis vous faites clic droit=>Formater les cellules.

Là il ne vous reste plus qu'à choisir ce nombre de chiffres après la virgule.

Ce qu'il me reste à vous dire c'est comment insérer des nouvelles lignes ou colonnes, là aussi c'est un jeu d'enfant, vous ramenez votre curseur sur les nombres des lignes ou sur les letres des colonnes, vous faites clic droit et insérer colonnes ou lignes.

Voilà ce sera tout pour moi, j'espère que cet article vous aura plu et pas ennuyé, si vous avez des suggestions, avis ou juste me laisser un commentaire, n'hésitez pas.

Inspiration : Wiki libreoffice, synonymes et le professeur.

La tableur :la suite de ses fonctions

Le Tableur : suite 

Il peut aussi servir aussi a faire des factures ( ex : Magasin ,
commande ,...) car il est possible de formater les cellules ( cases ) en
euro "€" . Il est aussi possible de les formater en pour-cent "%" afin
de faire des statistiques.

Conseil pratique : 

Lorsque l'on veut appliquer un même calcul a plusieurs cellules , on
tire avec la poignée (petit carré noir en bas à droite de la cellule)
depuis la cellule souche en sélectionnant les cellules auxquelles on
veut appliquer ce calcul. Pour éviter que la cellule de départ vienne
fausser les autres calculs on place le symbole dollar "$" devant la
lettre ou le chiffre représentant la cellule dans le calcule
Ex: =B13+E15  si on veut pas de la cellule "B13" ne soit dans le
prochain calcul on fait ceci: =$B13+E15 . 

Comment faire une capture d'écran

Bonjour à tous,

Voici quelques explications pour bien faire une capture d'écran, pour un blog.

Tout d'abord, on a une touche, qui se nomme PrtSc ("print screen") pour faire la capture d'écran...
Ensuite, il faut aller sur un programme qui se nomme "Greenshot" (éditeur d'image), que vous aurez installé auparavant en français... Grâce à ce programme, vous pouvez personnaliser votre image capturée: mettre du flou sur une partie de l'image, ajouter des phrases ou autres images, ...etc.
Enfin, pour enregistrer l'image personnalisée (ou pas), vous cliquez évidemment sur l'icône "enregistrer" et choisissez soit avec JPG (pour avoir des images de bonne qualité), soit PNG (des images sans des couleurs vives, mais plutôt noir-gris) ou encore avec BMP (1er format de JPG)... Vous voyez la différence, car ils ont tous une icône différente dans votre bureau sur votre ordinateur...

J'espère que vous aurez compris comment faire une capture d'écran!

Année 2014-2015

Bonjour,

Bienvenue à la classe "génération 14-15" sur ce blog.
Objectifs de cette 2e heure :

• dites bonjour à tout le monde en mettant un commentaire sur ce message, 
• allez lire les "consignesobligatoires" sur les pages "Contrat de comportement" et "Intentions pédagogiques", et ajoutez-y un commentaire genre "lu et approuvé".

Je vous souhaite une très bonne année.